Con el inicio de los cursos de inducción, las unidades académicas de nivel medio superior de la Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS) comenzaron a recibir a sus estudiantes de nuevo ingreso, como parte de las actividades previas al arranque formal del ciclo escolar 2026-2027. Estos espacios permiten a los jóvenes familiarizarse con la dinámica de sus planteles, tal como ocurre en la Preparatoria Hermanos Flores Magón, que da la bienvenida a 865 alumnas y alumnos.
El director del plantel, el doctor Jesús René Morales Morales, informó que la administración trabaja para que los jóvenes cuenten con las condiciones necesarias al comenzar formalmente las clases el próximo 24 de agosto, distribuidos entre los turnos matutino y vespertino.
“Nosotros aquí como administración estamos trabajando muy fuerte para que estos 865 nuevos estudiantes ingresen y que esté todo listo para el 24 de agosto, para que lleguen con todo”, señaló.
El académico destacó que la llegada de esta nueva generación representa también un reconocimiento de las familias hacia la institución, al elegirla para la formación de sus hijos.
“Agradecemos a los padres de familia que depositen la confianza en la Universidad Autónoma de Sinaloa, específicamente en la Unidad Académica Hermanos Flores Magón, ya que es una de las prepas más importantes de la Universidad por su prestigio académico”, expresó.
En cuanto al propósito de estas jornadas, Morales Morales explicó que el curso permite a los jóvenes conocer la dinámica de la preparatoria y saber a dónde acudir ante cualquier necesidad. Durante las actividades, reciben orientación de áreas como Control Escolar, Difusión Cultural, Secretaría Académica, Servicio Social y Dirección mediante un recorrido programado por los departamentos.
En este proceso de incorporación, también destacó el compromiso de la UAS con la cobertura universal en el nivel medio superior, particularmente en planteles de alta demanda. Finalmente, el director señaló que se realiza un esfuerzo continuo para atender a todos los aspirantes y buscar alternativas de apoyo para quienes aún no han completado su inscripción.
